12/12/16

Cerca de 27% dos brasileiros são analfabetos funcionais, de acordo com dados divulgados pelo IBOPE no início de 2016. O analfabetismo na fase adulta é uma realidade muito comum, principalmente em regiões afastadas das metrópoles. É o caso do distrito de Andrequicé, distante cerca de 30 km do centro de Três Marias, município da mesorregião Central Mineira.A distância entre as áreas urbana e rural divide os moradores, que recorrem à região central em busca de atendimento médico, além de acesso aos centros comerciais. Mesmo assim, cinco jovens se uniram para transformar a realidade do local onde moram, com o projeto Ensinando e Aprendendo, voltado à alfabetização de adultos.Desenvolvida por estudantes de Andrequicé, com idade entre 14 e 18 anos, a proposta é uma das finalistas do Desafio Criativos da Escola Site externo, ação do Instituto Alana Site externo que premia e estimula projetos desenvolvidos por alunos como protagonistas de mudanças em suas localidades. Este ano, a premiação também contou com as inscrições de jovens das escolas participantes do programa Parceria Votorantim pela Educação (PVE), como é o caso de Amanda, Lívia, Suelen, Thaylon e Uemerson, responsáveis pelo Ensinando e Aprendendo.O grupo teve diversas ideias até chegar à ação inscrita e finalista no Desafio. ?Quando os meninos chegaram ao primeiro encontro, tinham muitas propostas. Foi quando pensamos na viabilidade de desenvolver cada uma delas?, conta Cristina de Figueiredo Bastos, professora e uma das orientadoras do projeto.Foi quando eles tiveram um estalo: recentemente, a escola onde estudam promoveu a eleição do novo diretor, e muitos pais e responsáveis não puderam participar, pois não eram alfabetizados. Assim nasceu o Ensinando e Aprendendo, para levar os estudos até à casa de moradores que não sabiam ler ou escrever.Além de Cristina, a educadora Sônia Pereira Campos Lima também auxiliou os cinco alunos no desenvolvimento do projeto de alfabetização para os adultos da região, que, desde julho, promove aulas domiciliares a nove adultos de Andrequicé.?O projeto também veio de um convite feito em uma das reuniões do PVE, que motivou os alunos a desenvolverem alguma ideia e participarem do Desafio Criativos da Escola?, destaca Sônia. Cristina afirma que, graças aos encontros, os proponentes se sentiam motivados e mais autoconfiantes para desenvolver as ações: ?Nas reuniões, eles sentiam que estavam, de fato, fazendo algo pela comunidade. Eles se sentiram responsáveis e capazes de fazer algo maior. Nós só orientamos ? o mérito é todo deles?.Além do DesafioApós o desenvolvimento do escopo do projeto, era hora de começar a ação na prática. Três vezes por semana, os cinco jovens visitavam seus nove alunos para ensinar a ler, escrever e interpretar textos. As duas orientadoras afirmam: a maior motivação dos idealizadores era ajudar aquelas pessoas a realizarem o sonho de voltar a estudar.Premiados como Destaque do Município, os cinco alunos também foram contemplados como finalistas do Desafio Criativos da Escola 2016 e vão conhecer a capital baiana, ao lado de outras nove equipes. ?Muitos deles nunca viajaram nem mesmo para Belo Horizonte. Esta é uma grande experiência de vida e acredito que a troca de conhecimentos vai ser o maior prêmio?, ressalta Cristina.Atualmente, mais alunos já adotaram o Ensinando e Aprendendo. ?Mesmo sem a premiação, outros colegas já integram o projeto. É encantador ver meus alunos ensinando, ajudando a construir um mundo melhor, e as pessoas ficam tão felizes que os esperam nas portas das casas?, conta Sônia.A expectativa é ir além: as duas orientadoras afirmam que os alunos vão seguir com a iniciativa e utilizar os recursos para aquisição de materiais. E finalizam: ?Para quem recebe este projeto, é como um abraço do conhecimento, de sabedoria?. 

Instituto Votorantim